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Bragança reúne, virtualmente e em sinal aberto, três dos grandes pensadores do ensino em Portugal: Carlos Neto, Professor Catedrático, Nuno Lobo Antunes, Neuropediatra, e Rui Correia, vencedor do Global Teacher Prize Portugal 2019. No total, serão três as sessões de Braganç@Educa (25 de novembro e 2 e 9 de dezembro), transmitidos em direto, a partir das 21h00, na página do Facebook do Município de Bragança, com o intuito de debater e antecipar o futuro da educação.
Braganç@Educa é um webinar destinado a toda a comunidade educativa, colocando o debate da educação como um tema transversal e de acesso plural, sendo, para isso, transmitindo em live streaming, permitindo que, mesmo atravessando um momento de pandemia, todos possam ter acesso e lugar no evento, de forma virtual e totalmente gratuita, sem necessidade de inscrição.
Dia 25 de novembro, Carlos Neto, Professor Catedrático na Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa, traz a debate “A Importância de Brincar e a Pandemia do Medo”. Um tema enquadrado no momento de pandemia e desequilíbrio social em que vivemos, onde a educação e o “brincar” podem ter uma importância vital.
A 2 de dezembro, Nuno Lobo Antunes, afamado Neurologista licenciado em Medicina pela Universidade de Lisboa, apresentará as suas opiniões sobre a forma “como as Escolas e as Famílias poderão formar um elo poderoso”.
Por fim, a 9 de dezembro, será a vez de Rui Correia, vencedor do Global Teacher Prize Portugal 2019, fazer a pergunta: “Perceberam?”. Uma proposta para refletir sobre as opções didáticas que habitam as rotinas de ensino e as salas de aula, com a interrogação: “O que aconteceria se os recursos e, sobretudo, a energia de um professor se orientassem para uma aprendizagem eficiente em vez de uma leccionação irrepreensível?”.
A 1.ª edição de Braganç@Educa tem, desta forma, como principal objetivo permitir aos participantes (professores, pais e encarregados de educação, técnicos, interlocutores municipais e comunidade educativa) conhecer e interagir com oradores de renome nacional e internacional, permitindo atualizar ferramentas, estratégias e metodologias educativas de ação, através da criação de redes de comunicação e de partilha. Uma abordagem transversal, que pretende abordar questões relacionadas com a parentalidade positiva, a escola e os seus desafios, o contributo que as novas tecnologias podem trazer ao desempenho, motivação e realização de alunos e professores, entre muitos outros assuntos. Um conceito de acesso livre, gratuito e de fácil acesso a toda a comunidade.
Esta é uma organização do Município de Bragança, através do Plano Integrado e Inovador do Combate ao Insucesso Escolar, da Comunidade Intermunicipal Terras de Trás-os-Montes, cofinanciado pelo Programa Operacional Regional do Norte 2020, Portugal 2020 e pelo Fundo Social Europeu.
